Journal of Medical Education and Curricular Development

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影响因子：

ISSN：

print: 2382-1205

研究领域：

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

自引率：

0.00%

Gold OA文章占比：

96.30%

原创研究文献占比：

92.86%

SCI收录类型：

Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)

期刊官网：

https://journals.sagepub.com/home/mde

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q2EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

历年影响因子

2022年	2.8000
2023年	2.0000

历年发表

2014年	7
2015年	12
2016年	27
2017年	18
2018年	25
2019年	57
2020年	128
2021年	92
2022年	62

投稿信息

出版语言：

English

出版国家(地区)：

United Kingdom

审稿时长：

8 weeks

出版商：

SAGE Publishing

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=2382-1205%5BISSN%5D

Journal of Medical Education and Curricular Development - 最新文献

Moving Past the Status Quo: Redefining the Feedback Landscape for Junior Clinician-Educator Career Development.

Pub Date : 2024-12-23 DOI: 10.1177/23821205241300945 Jamie L Geringer, David A Lindholm, Brian E Neubauer, Temple A Ratcliffe

Addressing Pre-exposure Prophylaxis Awareness and Knowledge Gaps Among Lebanese Medical Professionals: A Cross-Sectional Study.

Pub Date : 2024-12-22 DOI: 10.1177/23821205241307735 Akel Azzi, Carine Chartouni, Charlyne Sakr, Racha Ibrahim, Zeina Bou Chebel, Elie Haddad, Nabil Chehata, Jacques Choucair, Anton Pozniak, Gebrael Saliba

Advocating for an Advanced Cardiac POCUS Curriculum Among Internal Medicine Residents.

Pub Date : 2024-12-20 DOI: 10.1177/23821205241296957 Oseiwe B Eromosele, Alexandra Pipilas, Jason A Sherer, Michael C Schwartz

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