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2014 International Conference on Teaching and Learning in Computing and Engineering - 最新文献
Programming Course Design: Phenomenographic Approach to Learning and Teaching
Pub Date : 2014-04-11 DOI: 10.1109/LaTiCE.2014.30 Neena ThotaMaking Students' Thinking Explicit: Learning What They Know about Functions
Pub Date : 2014-04-11 DOI: 10.1109/LaTiCE.2014.56 Y. M. Yusof, Mohd Fauzi Bin Othman, Aisha MahmoodStudents' Social Presence in Online Learning System
Pub Date : 2014-04-11 DOI: 10.1109/LaTiCE.2014.62 N. Jamil, Z. Tasir
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