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1429
影响因子：
0.4
ISSN：
print: 0256-8861
on-line: 2304-8263
on-line: 2304-8263
研究领域：
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
自引率：
0.00%
Gold OA文章占比：
43.18%
原创研究文献占比：
100.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
发文信息
中科院SCI期刊分区
2025年3月20日发布
| 大类 | 小类 | TOP期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
| 4区 管理学 | 4区 图书情报与档案管理 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | 否 | 否 |
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q4INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE |
历年影响因子
| 2022年 | 0.3000 |
|---|---|
| 2023年 | 0.4000 |
历年发表
| 2012年 | 13 |
|---|---|
| 2013年 | 199 |
| 2014年 | 113 |
| 2015年 | 18 |
| 2016年 | 14 |
| 2017年 | 10 |
| 2018年 | 15 |
| 2019年 | 4 |
| 2020年 | 8 |
| 2021年 | 10 |
| 2022年 | 6 |
投稿信息
出版语言：
English
出版国家(地区)：
South Africa
审稿时长：
6 weeks
出版商：
Stellenbosch University
South African Journal of Libraries and Information Science - 最新文献
Perspectives of first-year Business Studies students on the Certificate of Information Literacy: a case study of the Cape Peninsula University of Technology
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Pub Date : 2021-01-01 DOI: 10.7553/86-2-1905 A. TellaThe Integration of Special Needs for People Living with Disabilities in Tanzania’s LIS Curriculum
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