Visual Inquiry-Learning & Teaching Art

Visual Inquiry-Learning & Teaching Art
影响因子:
0.1
ISSN:
print: 2045-5879
on-line: 2045-5887
研究领域:
ART-
自引率:
0.00%
Gold OA文章占比:
0.00%
原创研究文献占比:
0.00%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI)
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
N/AART
历年影响因子
2022年0.2000
2023年0.1000
历年发表
2012年15
2013年29
2014年39
2015年30
2016年42
2017年28
2018年22
2019年20
2020年15
2021年11
2022年0

Visual Inquiry-Learning & Teaching Art - 最新文献

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