查看最新文献
订阅
分享
2205
影响因子：
1.2
ISSN：
print: 1698-7454
研究领域：
Multiple
自引率：
10.00%
Gold OA文章占比：
72.00%
原创研究文献占比：
91.67%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 0.9 | 0.312 | 0.868 | 学科 排名 百分位 大类：Arts and Humanities 小类：Music 54 / 180 70% 大类：Social Sciences 小类：Education 1147 / 1543 25% |
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH N/AMUSIC |
历年影响因子
| 2022年 | 1.0000 |
|---|---|
| 2023年 | 1.2000 |
历年发表
| 2012年 | 4 |
|---|---|
| 2013年 | 1 |
| 2014年 | 2 |
| 2015年 | 8 |
| 2016年 | 7 |
| 2017年 | 22 |
| 2018年 | 14 |
| 2019年 | 10 |
| 2020年 | 17 |
| 2021年 | 21 |
| 2022年 | 0 |
投稿信息
出版语言：
English, Spanish, Portuguese
出版国家(地区)：
Spain
审稿时长：
24 weeks
出版商：
Ediciones Complutense
Revista Electronica Complutense de Investigacion en Educacion Musical-RECIEM - 最新文献
Music as a Tool in Learning: Improvements in Basic Competences in Children Studying an Integrated Music Programme
Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.5209/reciem.83091 Llorenç Gelabert Gual, Noemy Berbel Gómez, Víctor Alejandro Sanchez-AzanzaIII Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca/XI Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología
Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.5209/reciem.84899 Marco Antonio de la Ossa MartínezDe la Ossa Martínez, Marco Antonio (Ed.). (2022). La educación y formación musical en el siglo XXI: ¿somos competentes para el enfoque competencial? Sílex Universidad
Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.5209/reciem.90140 Omar León-Jiménez
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
