ISSN:
print: 0892-4562
on-line: 2168-3778
研究领域:
Social Sciences-Education
Gold OA文章占比:
0.00%
原创研究文献占比:
0.00%
SCI收录类型:
Scopus (CiteScore)
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
0.50.1890.282
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
1298 / 1543
15%
大类:Medicine
小类:Orthopedics and Sports Medicine
283 / 321
11%
发文信息
历年影响因子
历年发表
2012年61
2013年52
2014年44
2015年55
2016年57
2017年47
2018年62
2019年50
2020年51
2021年55
2022年44
投稿信息
出版商:
Taylor & Francis

Strategies - 最新文献

May the Force(s) be with You: The Utility of Using a Game-Based Approach to Teach Biomechanics

Pub Date : 2024-07-03 DOI: 10.1080/08924562.2024.2346477 Stuart Evans, Kellie Sanders

School Coaches in the United States: Insights from the National Coach Survey

Pub Date : 2024-07-03 DOI: 10.1080/08924562.2024.2350914 Samantha M. Bates, Vincent F. Minjares, Dawn Anderson-Butcher, Jennifer Brown Lerner,, Jon Solomon

Soccer Coaching Strategies for Teaching Children

Pub Date : 2024-07-03 DOI: 10.1080/08924562.2024.2350912 Hüseyin Ünlü, Ali Rıza Atıcı, Bijen Filiz, Ferman Konukman, Andrew Sortwell
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