Journal of Learning Analytics

1177

影响因子：

2.9

ISSN：

print: 1929-7750

研究领域：

Social Sciences-Education

自引率：

5.10%

Gold OA文章占比：

98.72%

原创研究文献占比：

100.00%

SCI收录类型：

Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
7.4	1.496	1.585	学科排名百分位大类：Social Sciences 小类：Education 113 / 1543 92% 大类：Computer Science 小类：Computer Science Applications 181 / 817 77%

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

历年影响因子

2022年	3.9000
2023年	2.9000

历年发表

投稿信息

出版商：

UTS ePress

PubMed链接：

Journal of Learning Analytics - 最新文献

Pub Date : 2023-12-21 DOI: 10.18608/jla.2023.8333 Hassan Khosravi, Olga Viberg, Vitomir Kovanović, Rebecca Ferguson

Pub Date : 2023-12-12 DOI: 10.18608/jla.2023.7975 Mary Francis, M. Avoseh, Karen Card, Lisa Newland, Kevin Streff

Pub Date : 2023-12-12 DOI: 10.18608/jla.2023.7911 D. Rotelli, Aleksandra Maslennikova, Anna Monreale

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