Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky

查看最新文献

1155

Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky - 最新文献

Design of an interdisciplinary training program for interprofessional collaboration in health and social services in patient partnership: contribution of an empowering approach reinforced by instructional design

Pub Date : 2024-04-10 DOI: 10.51657/ric.v7i2.52380 Audrey Raynault, Solange Ciavaldini-Cartaut, Esther Simard St-Pierre, Im`ene Kaba, T. Bouchez, Stéphane Munck

Un autre texte; des propos au regard étroit similaire.

Pub Date : 2023-12-19 DOI: 10.51657/ric.v7i2.52286 S. Allaire, Patrick Giroux, Patrick Charland, Mélanie Tremblay

Intervenir dans le jeu symbolique des enfants d'âge préscolaire pour soutenir leur développement langagier

Pub Date : 2023-06-19 DOI: 10.51657/ric.v7i1.51835 Roxane Drainville, K. Marinova, C. Dumais

查看全部

免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。