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Progressio: South African Journal for Open and Distance Learning Practice - 最新文献
Information Technology (IT) Users in Tertiary Education Institutions in Bulawayo, Zimbabwe: Case of Security Awareness
Pub Date : 2021-12-29 DOI: 10.25159/2663-5895/6856 B. Ngwenya, Theuns G. PelserIntegrating e-Learning in Open and Distance Learning: The Case of Botswana Open University
Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.25159/2663-5895/4935 L. Tladi, P. NleyaStudent-Generated Videos as a Learning Tool in Veterinary Education
Pub Date : 2021-05-07 DOI: 10.25159/2663-5895/6452 M. van Wyk, L. van Ryneveld
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