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Journal of Underrepresented & Minority Progress - 最新文献
Dis-labeling the Ables: The Overrepresentation of Culturally and Linguistically Diverse Students Receiving Special Education Services
Pub Date : 2023-04-26 DOI: 10.32674/jump.v7i1.5010 Naglaa MohamedDiversity in Leadership Among Arts Graduates: Aiming for an Inclusive Leadership
Pub Date : 2023-04-26 DOI: 10.32674/jump.v7i1.4682 Marisol J. D'AndreaA Descriptive Quantitative Exploration of College Students of Promise During the COVID-19 Pandemic
Pub Date : 2023-04-26 DOI: 10.32674/jump.v7i1.4591 T. Womack, K. Bullington, Pietro A. Sasso
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