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Third International Conference on Creating, Connecting and Collaborating through Computing (C5'05) - 最新文献
User interfaces for self and others in Croquet learning spaces
Pub Date : 2005-01-28 DOI: 10.1109/C5.2005.33 J. Lombardi, M. McCahillA semantic explanation and symbolic computation approach for designing mathematical courseware
Pub Date : 2005-01-28 DOI: 10.1109/C5.2005.4 Y. ShirotaThe effective learning support strategy for self learning with problem-based learning
Pub Date : 2005-01-28 DOI: 10.1109/C5.2005.29 Syuzi Okamura, Isao Matushima, Y. Yano
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