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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras - 最新文献
The effect of task-supported and task-based teaching on the use of Russian verbs of motion
Pub Date : 2024-03-08 DOI: 10.30827/portalin.vix.27844 Joan Castellví, Elena MarkinaBasic study of kanji recognition patterns in non-kanji-background Japanese learners based on eye-movement analysis
Pub Date : 2024-03-08 DOI: 10.30827/portalin.vix.27424 Makiko FukudaA rubric model to analyse CLIL textbooks in Primary Education
Pub Date : 2024-01-31 DOI: 10.30827/portalin.vi41.27547 Andrea Ornia Noriega, Alberto Fernández Costales, Fernando Herce Sánchez
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