Continuity in Education

Continuity in Education
ISSN:
print: 2631-9179
研究领域:
Social Sciences-Education
Gold OA文章占比:
0.00%
原创研究文献占比:
0.00%
SCI收录类型:
Directory of Open Access Journals (DOAJ)
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
2.80.4300.538
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
590 / 1543
61%
大类:Psychology
小类:Social Psychology
166 / 310
46%
大类:Psychology
小类:Developmental and Educational Psychology
193 / 360
46%
大类:Medicine
小类:Physiology (medical)
75 / 113
34%
发文信息
历年影响因子
历年发表
2020年12
2021年9
2022年4
投稿信息
出版语言:
English
出版国家(地区):
United Kingdom
审稿时长:
22 weeks
出版商:
Ubiquity Press

Continuity in Education - 最新文献

When School Walls Meet Emotional Hurdles: A Cross-Sectional Study on Alexithymia and School Refusal in High Schools.

Pub Date : 2025-08-01 DOI: 10.5334/cie.169 Mohammad Jahanaray, Ali Jahanaray, Atena Pasha

Short-Term Effects of Hospital Schooling on the Resilience of Hospitalised Children.

Pub Date : 2025-07-15 DOI: 10.5334/cie.172 Ana Padillo-Andicoberry, Francisco de Asís Díaz-Beato, Encarnación Sánchez-Lissen, Clara Romero-Pérez
查看全部
免责声明:
本页显示期刊或杂志信息,仅供参考学习,不是任何期刊杂志官网,不涉及出版事务,特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题,请联系我们,邮箱:info@booksci.cn,我们会认真核实处理。
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信