Sohag University International Journal of Educational Research

Sohag University International Journal of Educational Research
发文信息
历年影响因子
历年发表
投稿信息

Sohag University International Journal of Educational Research - 最新文献

Mindfulness Based Anhedonia Reduction (MBAR) Therapy in reducing Major Depression in University Students.

Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/suijer.2024.339398 A. Abouzaid, Heba Gaber Abdelhamid

Using Debate to Enhance Secondary Stage Students’ Oral Presentation Skills

Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/suijer.2024.339393 Manal Lotfy Kabesh

Teachers' perceptions of the obstacles of virtual classrooms in the education of students with special needs

Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/suijer.2024.339397 Imad Ahmed Musa Al-Maraziq, Randa Moussa Abdalrahman Momani, Mahmoud Ahmed Hussien Humaidat, A. Alsabeelah
查看全部
免责声明:
本页显示期刊或杂志信息,仅供参考学习,不是任何期刊杂志官网,不涉及出版事务,特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题,请联系我们,邮箱:info@booksci.cn,我们会认真核实处理。
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信