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The International Journal of Pedagogy and Curriculum - 最新文献
Connecting the Dots: Mentored Collaborative Community-Based Social Marketing Field Research
Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.18848/2327-7963/cgp/v30i02/57-72 Mary Kay Rickard, Doreen SamsThe Impact of Collocation Interventions on the Lexical Accuracy of Students’ Timed Writings
Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.18848/2327-7963/cgp/v30i02/73-91 William Tiley, Benjamin RentlerI Am What I Am: Am I? The Development of Self-Efficacy Through Work Integrated Learning
Pub Date : 2013-12-10 DOI: 10.18848/2327-7963/CGP/V19I03/48923 B. Freudenberg, Mark A. Brimble, C. Cameron, Kirsten L. MacDonald, Dianne English
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