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Southeast Asian Mathematics Education Journal - 最新文献
The Questioning Techniques of Primary School Mathematics Teachers in their Journey to Incorporate Dialogic Teaching
Pub Date : 2022-12-31 DOI: 10.46517/seamej.v12i2.198 Rosnida Othman, M. Shahrill, R. Roslan, F. Nurhasanah, Nordiana Zakir, D. AsamoahMultilevel Model Analysis to Investigate Predictor Variables in Mathematics Achievement PISA Data
Pub Date : 2022-12-22 DOI: 10.46517/seamej.v12i2.184 Fani Yunida Anggraheni, Kismiantini Kismiantini, Fajar EdiyantoAlgebra Tiles as Physical Manipulatives to Support Students’ Understanding of Linear Equations in One Variable
Pub Date : 2022-12-22 DOI: 10.46517/seamej.v12i2.121 Dyah Sinto Rini
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