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| 0.2 | 0.104 | 0.039 | 学科 排名 百分位 大类：Multidisciplinary 小类：Multidisciplinary 162 / 171 5% |
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2018 International Conference on Multidisciplinary Research - 最新文献
New Education Technologies in Higher Education: E Leadership Perspectives on South African Student Learning During and Post-Covid Reality
Pub Date : 2022-12-30 DOI: 10.26803/myres.2022.20 Meshal Moonsamy, S. Nkomo, W. MatliThe Strategic Prospects of Support Staff in the Transformation of an Institution of Higher Learning in the Eastern Cape Province, South Africa
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Pub Date : 2022-12-30 DOI: 10.26803/myres.2022.07 I. Addai
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