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2020 Physics Education Research Conference Proceedings - 最新文献
Qualitative Analysis of Students' Epistemic Framing Surrounding Instructor's Interaction
Pub Date : 2020-09-01 DOI: 10.1119/perc.2020.pr.sirnoorkar Amogh Sirnoorkar, C. A. Hass, Qing X. Ryan, Eleanor C. SayreGraduate programs in physics education research: A USA based survey
Pub Date : 2020-09-01 DOI: 10.1119/perc.2020.pr.barthelemy Ramón S. Barthelemy, Mirna Mohamed, Alexis V. Knaub, C. HendersonCentering and marginalization in introductory university physics courses
Pub Date : 2020-09-01 DOI: 10.1119/perc.2020.pr.scherr Rachel E. Scherr, W. Hairston, S. McKagan
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