查看最新文献
订阅
分享
1292发文信息
历年影响因子
历年发表
投稿信息
Nhsa Dialog: A Research-to-practice Journal for The Early Intervention Field - 最新文献
An Evidence-Based Approach to Professional Development in Head Start Classrooms.
Pub Date : 2012-02-13 DOI: 10.1080/15240754.2011.636489 C. Trivette, M. Raab, C. DunstSteps to Successful Professional Development in Head Start
Pub Date : 2012-02-13 DOI: 10.1080/15240754.2011.637644 C. Trivette, M. Raab, C. DunstIncreasing Toy Play Among Toddlers With and Without Disabilities By Modifying the Structural Quality of the Classroom Environment
Pub Date : 2006-03-01 DOI: 10.1207/S19309325NHSA0901_5 Cynthia F. DiCarlo, Sarintha B Stricklin, D. Reid
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
