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O MÉTODO AUTOBIOGRÁFICO E SUA DIMENSÃO FORMATIVA NA PESQUISA SOBRE ALFABETIZAÇÃO EM CLASSES MULTISSERIADAS

Pub Date : 2024-05-06 DOI: 10.26694/rles.v28i57.5338 Dilmar Rodrigues da Silva Júnior, Francilane Sousa Cravalho Nascimento, Maria Divina Ferreira Lima

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