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Technology-mediated feedback and instruction - 最新文献
The role of task repetition and learner self-assessment in technology-mediated task performance
Pub Date : 2019-11-01 DOI: 10.1075/ITL.19013.KAR Eva Kartchava, Hossein NassajiA meta-analysis of the effects of instruction and corrective feedback on L2 pragmatics and the role of moderator variables
Pub Date : 2019-11-01 DOI: 10.1075/ITL.19012.YOU Marziyeh Yousefi, Hossein NassajiTechnology-mediated task-based interaction
Pub Date : 2019-11-01 DOI: 10.1075/itl.19014.zie Nicole Ziegler, Huy Phung
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