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Learning from Tasmania - 最新文献
Learning from Tasmania: Designing a distinctive student learning experience
Pub Date : 2020-07-09 DOI: 10.37074/jalt.2020.3.s1.2 J. Crawford, W. Baker, Mitch ParsellDeparting from anonymous and quantitative student feedback: Fostering learning and teaching development through student evaluations
Pub Date : 2020-06-12 DOI: 10.37074/jalt.2020.3.s1.16 I. Bartkowiak-Théron, Andrew Laurance Jephson McShane, M. KnightDeveloping critical thinking in student seafarers: An exploratory study
Pub Date : 2020-06-09 DOI: 10.37074/jalt.2020.3.s1.15 Umar Khan
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