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Japanese journal of learning disabilities - 最新文献
小学生用算数のカリキュラムに基づく尺度（算数CBM）の開発と信頼性・妥当性の検討:基礎的な算数スキルに着目して
Pub Date : 2020-02-01 DOI: 10.32198/JALD.29.1_45 野田 航特別支援教育支援員の校内活用体制に関する考察 支援員の困り感軽減・解消に向けた校内活用体制の再整備
Pub Date : 2019-08-01 DOI: 10.32198/JALD.28.3_349 村田 敏彰, 基史 小野寺自閉スペクトラム症に対するペアレント・トレーニングの研究動向:家庭生活中心型のモデルと階層的支援の視点から
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