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2060
影响因子：
1.6
ISSN：
print: 2042-6372
研究领域：
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
自引率：
3.20%
Gold OA文章占比：
98.80%
原创研究文献占比：
91.43%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 3.9 | 0.645 | 学科 排名 百分位 大类：Medicine 小类：Medicine (miscellaneous) 142 / 398 64% |
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES |
历年影响因子
| 2022年 | 3.1000 |
|---|---|
| 2023年 | 1.6000 |
历年发表
| 2012年 | 34 |
|---|---|
| 2013年 | 38 |
| 2014年 | 33 |
| 2015年 | 42 |
| 2016年 | 84 |
| 2017年 | 86 |
| 2018年 | 60 |
| 2019年 | 38 |
| 2020年 | 41 |
| 2021年 | 42 |
| 2022年 | 38 |
投稿信息
出版商：
International journal of medical education
International Journal of Medical Education - 最新文献
How do mentors perceive and perform their role in a reflection-based mentoring programme for medical students?
Pub Date : 2024-10-28 DOI: 10.5116/ijme.6712.35da Fleur Helewaut, Jan Reniers, Ellen Paelinck, Serhat YildirimEnhancing the learning experience by empowering medical students to co-create learning tools and classroom activities.
Pub Date : 2024-10-17 DOI: 10.5116/ijme.6702.4d43 Parama Chaipackdee, Thanakrit Tanjararak, Parit Prechachaisurat, Bhranai Sammatat, Patomthan Marknui, Chalinee Monsereenusorn, Chanchai Traivaree, Wittawat Chantkran, Pasra Arnutti, Thammanoon Srisaarn, Ram Rangsin, Mathirut Mungthin, Dusit Staworn, Piya RujkijyanontProfiles of intercultural sensitivity of healthcare students: a person-centred approach.
Pub Date : 2024-09-26 DOI: 10.5116/ijme.66dd.beb3 Lilla Lucza, Tamás Martos, Viola Sallay, Tamás Simon, Anne Weiland, Peter Vermeir, Márta Csabai
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