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Interdisciplinary Journal of e-Learning and Learning Objects - 最新文献
Developing a Conceptual Framework for Evaluation of E-Content of Virtual Courses: E-Learning Center of an Iranian University Case Study.
Pub Date : 2014-06-10 DOI: 10.28945/2024 Peyman Akhavan, M. ArefiFactors That Influence Student E-Learning Participation in a UK Higher Education Institution
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.28945/1377 K. PennySOAF: Semantic Indexing System Based on Collaborative Tagging
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.28945/371 Doina Ana Cernea, E. D. Moral, Jose Emilio Labra Gayo
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