加强社区的领土

María Gabriela Hernández López
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摘要

这篇文章反映了领土作为社会建构的产物,群体之间的权力关系在持续的紧张中配置空间和时间,产生新的象征和地理。本研究的目的是分析大学在管理资源和行使自治方面的历史、社会和政治进程,以及在其领土(校园)内建立的区域化逻辑。虚构这个histórico-social已成为行动的框架,已经回答了一个逻辑延伸的国家模式”,“发展”了,那么到今天,受全球化等过程,现有的领土,加剧了不平等现象。因此,本文提出了一些政策,以促进大学和社区之间的互惠关系中的领土平等,以响应大学扩展以来的计划和持续过程。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Fortalecer la territorialidad en las comunidades
Este artículo reflexiona sobre los territorios como construcciones sociales producto de las relaciones de poder entre grupos en constante tensión, las cuales configuran los espacios y las temporalidades dando lugar a nuevas simbologías y geografías. Se parte de que la Universidad Nacional ha construido, desde su propia territorialidad (campus), una lógica de regionalización, como proceso histórico, social y político, para administrar los recursos y ejercer su autonomía. Este imaginario histórico-social ha servido de marco a las acciones de extensión, mismo que ha respondido a una lógica del modelo “nacional” de “desarrollo”, el cual, al día de hoy, se ha visto influenciado por otros procesos recurrentes, como la globalización neoliberal, que ha incrementado la desigualdades territoriales ya existentes. Esto motiva a la autora a proponer algunas políticas que promuevan la equidad territorial en una relación recíproca entre universidad y comunidades, que responda a procesos planificados y continuos desde la extensión universitaria.
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