发展公立学校远程教学

IF 0.8 Q2 MATHEMATICS
Х.Р. Сельмурзаева
{"title":"发展公立学校远程教学","authors":"Х.Р. Сельмурзаева","doi":"10.36684/12-2023-29-1-85-92","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Удаленный формат обучения, в общеобразовательных школах в том числе, вызвал большое количество дискуссий в отношении возможности замены им традиционного обучения. В статье изучен процесс развития дистанционного обучения в общеобразовательных школах. Приведены различные формы дидактического процесса. Рассмотрены разные взгляды и разные подходы на удаленный, дистанционный формат обучения в традиционном его видении, положительные и отрицательные стороны on-line и off-line обучения. В статье сделан вывод о том, что дистанционное обучение подразумевает применение в образовательном процессе новейших, современных педагогических подходов и технологий, позволяющих в наивысшей степени задействовать потенциал учащихся. Кроме того, оно призвано обеспечивать активное взаимодействие проходящих обучение не только с педагогом, но также с другими участниками курса.","PeriodicalId":42592,"journal":{"name":"Bulletin of Irkutsk State University-Series Mathematics","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.8000,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"РАЗВИТИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ\",\"authors\":\"Х.Р. Сельмурзаева\",\"doi\":\"10.36684/12-2023-29-1-85-92\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Удаленный формат обучения, в общеобразовательных школах в том числе, вызвал большое количество дискуссий в отношении возможности замены им традиционного обучения. В статье изучен процесс развития дистанционного обучения в общеобразовательных школах. Приведены различные формы дидактического процесса. Рассмотрены разные взгляды и разные подходы на удаленный, дистанционный формат обучения в традиционном его видении, положительные и отрицательные стороны on-line и off-line обучения. В статье сделан вывод о том, что дистанционное обучение подразумевает применение в образовательном процессе новейших, современных педагогических подходов и технологий, позволяющих в наивысшей степени задействовать потенциал учащихся. Кроме того, оно призвано обеспечивать активное взаимодействие проходящих обучение не только с педагогом, но также с другими участниками курса.\",\"PeriodicalId\":42592,\"journal\":{\"name\":\"Bulletin of Irkutsk State University-Series Mathematics\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.8000,\"publicationDate\":\"2023-05-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bulletin of Irkutsk State University-Series Mathematics\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36684/12-2023-29-1-85-92\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"MATHEMATICS\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of Irkutsk State University-Series Mathematics","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36684/12-2023-29-1-85-92","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"MATHEMATICS","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

包括公立学校在内的远程教学形式引发了许多关于替代传统教育的讨论。这篇文章研究了公立学校远程教学的发展过程。下面是各种各样的双盲过程。研究了传统教学方式中远程、远程、远程教学格式的不同观点和不同方法,以及在线教学的积极和消极方面。这篇文章的结论是,远程学习意味着在教育过程中应用最新的、现代的教学方法和技术,使学生的潜力发挥最大作用。此外,它旨在确保积极参与培训的学生不仅与教师,而且与课程的其他成员互动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
РАЗВИТИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Удаленный формат обучения, в общеобразовательных школах в том числе, вызвал большое количество дискуссий в отношении возможности замены им традиционного обучения. В статье изучен процесс развития дистанционного обучения в общеобразовательных школах. Приведены различные формы дидактического процесса. Рассмотрены разные взгляды и разные подходы на удаленный, дистанционный формат обучения в традиционном его видении, положительные и отрицательные стороны on-line и off-line обучения. В статье сделан вывод о том, что дистанционное обучение подразумевает применение в образовательном процессе новейших, современных педагогических подходов и технологий, позволяющих в наивысшей степени задействовать потенциал учащихся. Кроме того, оно призвано обеспечивать активное взаимодействие проходящих обучение не только с педагогом, но также с другими участниками курса.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
CiteScore
1.40
自引率
28.60%
发文量
19
审稿时长
8 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信