{"title":"Analisis pengelolaan ketatausahaan di SDN Ciracas 01 Pagi","authors":"Syva Lestiyani Dewi, Geovany Sabaritha Nimaisa, Nurva Miliano, Prihantini Prihantini","doi":"10.21831/jppfa.v10i1.44459","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Sebagai salah satu komponen sekolah, bidang ketatausahaan berperan penting untuk memastikan berlangsungnya penyelenggaran pendidikan yang efektif. Dalam hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk melihat serta mendalami bagaimana pelaksanaan serta pengelolaan ketatausahaan yang ada di SDN Ciracas 01 Pagi. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif yang datanya bersumber dari hasil wawancara dan hasil analisis jurnal, artikel, buku maupun laporan berita yang diakses melalui online maupun cetak. Hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan menunjukan bahwa di SDN Ciracas 01 Pagi tidak memiliki pegawai atau bagian khusus dalam pengelolaan ketatausahan sehingga guru kelas yang mengemban tanggung jawab dalam pelaksanaan pengelolaan ketatausahaan di sekolah tersebut. Walaupun begitu, dalam pelaksanannya ketatausahan di sekolah tersebut telah dikatakan layak karena setiap guru nya mampu menjalankan tugasnya dengan baik. Sehingga dengan adanya ketatausahaan yang layak pada SDN Ciracas 01 Pagi sangatlah menunjang keberhasilan sekolah tersebut dalam melakukan proses penyelenggaraan pendidikan.AbstractAs one of the school's components, entrepreneurship is important in ensuring effective education. In this case, this study aims to see and explore how the implementation and management of the company's regulations in SDN Ciracas 01 Pagi. To achieve this goal, research is carried out using descriptive qualitative methods whose data is sourced from interview results and the results of journal analysis, articles, books, and news reports accessed online and in print. The results of the research that has been carried out show that SDN Ciracas 01 Pagi has no employees or a special part in the management of strict regulations, so classroom teachers carry responsibility for the implementation of the management of business regulations in the school. Even so, implementing strict rules in the school is feasible because every teacher can carry out his duties well. So with the proper company in SDN Ciracas 01 Pagi is very supportive of the success of the school in carrying out the process of organizing education.","PeriodicalId":30921,"journal":{"name":"Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi","volume":"55 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21831/jppfa.v10i1.44459","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Analisis pengelolaan ketatausahaan di SDN Ciracas 01 Pagi
Sebagai salah satu komponen sekolah, bidang ketatausahaan berperan penting untuk memastikan berlangsungnya penyelenggaran pendidikan yang efektif. Dalam hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk melihat serta mendalami bagaimana pelaksanaan serta pengelolaan ketatausahaan yang ada di SDN Ciracas 01 Pagi. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif yang datanya bersumber dari hasil wawancara dan hasil analisis jurnal, artikel, buku maupun laporan berita yang diakses melalui online maupun cetak. Hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan menunjukan bahwa di SDN Ciracas 01 Pagi tidak memiliki pegawai atau bagian khusus dalam pengelolaan ketatausahan sehingga guru kelas yang mengemban tanggung jawab dalam pelaksanaan pengelolaan ketatausahaan di sekolah tersebut. Walaupun begitu, dalam pelaksanannya ketatausahan di sekolah tersebut telah dikatakan layak karena setiap guru nya mampu menjalankan tugasnya dengan baik. Sehingga dengan adanya ketatausahaan yang layak pada SDN Ciracas 01 Pagi sangatlah menunjang keberhasilan sekolah tersebut dalam melakukan proses penyelenggaraan pendidikan.AbstractAs one of the school's components, entrepreneurship is important in ensuring effective education. In this case, this study aims to see and explore how the implementation and management of the company's regulations in SDN Ciracas 01 Pagi. To achieve this goal, research is carried out using descriptive qualitative methods whose data is sourced from interview results and the results of journal analysis, articles, books, and news reports accessed online and in print. The results of the research that has been carried out show that SDN Ciracas 01 Pagi has no employees or a special part in the management of strict regulations, so classroom teachers carry responsibility for the implementation of the management of business regulations in the school. Even so, implementing strict rules in the school is feasible because every teacher can carry out his duties well. So with the proper company in SDN Ciracas 01 Pagi is very supportive of the success of the school in carrying out the process of organizing education.