从利益相关者的角度来看,大学在校园可持续发展方面的表现

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Silvia Corral, Leyla Angélica Sandoval Hamón
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摘要

这项工作的目的是了解两所大学:一所西班牙大学和一所阿根廷大学是如何在可持续校园问题上采取行动的。为此,我们采用了定性方法,并将数据收集技术应用于与这一主题相关的参与机构的工作人员,这些机构来自不同级别的职位和单位(学术、推广、运营、政府)。根据环境层面,结果表明两种具体大学正在努力将可持续性纳入内部,虽然对于在其政策制定和知名度,存在匹配的演员在重要性方面提供专业和未来的认识可能影响今后的决策,不仅在企业领域,不仅在他们的社区和环境中。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La actuación de la Universidad en relación con la sostenibilidad de sus campus desde la percepción de sus actores
El objetivo de este trabajo es comprender cómo se asume la actuación en materia de campus sostenible en dos instituciones universitarias: una española y otra argentina. Para tal fin, se aplicó una metodología cualitativa, y como técnica de obtención de datos se realizaron entrevistas en profundidad a personal de las instituciones participantes vinculado con esta temática desde distintos niveles de posición y unidades (académicas, extensión, operativas, gobierno). Atendiendo a la dimensión medioambiental, los resultados muestran que en ambas universidades se están realizando esfuerzos concretos para incorporar la sostenibilidad internamente y, si bien difieren en cuanto a su formulación de política y visibilidad, existe coincidencia entre los actores consultados en relación con la importancia de ofrecer a las y los futuros profesionales una mayor conciencia del impacto que pueden tener sus futuras decisiones, no solo en el ámbito organizacional, sino también en sus comunidades y en el ambiente.
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