爱资哈尔大学和来自欧洲的科学:20世纪50年代末的逆转

Q2 Arts and Humanities
Dominique Avon
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摘要

自法蒂玛王朝灭亡以来,爱资哈尔一直是逊尼派的中心机构。像所有垄断知识的教派培训机构一样,大学面临着在17世纪到19世纪之间发生深刻变化的科学挑战。部分开放之后是普遍拒绝:在20世纪上半叶,学生被送往德国、法国或英国。其中,谢赫·巴伊(shaykh al-Bahi)在纳赛尔改革的大学中获得了权威地位。他的双重训练使他能够找到决定性的论据来证明锁定训练的核心——“宗教科学”——是合理的。非殖民化的背景有利于其立场的回响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
L’Université al-Azhar et les sciences venues d’Europe: le retournement de la fin des années 1950
Al-Azhar est l’institution centrale du sunnisme depuis la chute du califat fatimide. Comme tous les etablissements de formation confessionnels disposant d’un monopole du savoir, l’Universite fut confrontee au defi de sciences profondement transformees entre les 17e et 19e siecles. Une ouverture partielle suivit un mouvement de rejet global : des etudiants furent envoyes en Allemagne, en France ou en Grande-Bretagne au cours de la premiere moitie du 20e siecle. Parmi eux, le shaykh al-Bahi acquit une position d’autorite au sein de l’Universite reformee par Nasser. Son double cursus lui permit de trouver des arguments decisifs pour justifier le verrouillage du cœur de la formation, celle des « sciences religieuses ». Le contexte de decolonisation favorisa l’echo de ses positions.
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