Facebook作为大学水平小组的教育工具:情感和沟通

Q4 Computer Science

Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad Pub Date : 2023-02-28 DOI:10.37467/revtechno.v14.4824

José Carlos Suárez Ramírez

{"title":"Facebook作为大学水平小组的教育工具:情感和沟通","authors":"José Carlos Suárez Ramírez","doi":"10.37467/revtechno.v14.4824","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook.Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación.La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.Los resultados obtenidos señalan que la dimensión emocional está presente, así como su utilidad con fines educativos, en Facebook, de ahí la conveniencia de utilizar esta red social en la enseñanza universitaria.","PeriodicalId":52365,"journal":{"name":"Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad","volume":"1205 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales de universitarios: emociones y comunicación\",\"authors\":\"José Carlos Suárez Ramírez\",\"doi\":\"10.37467/revtechno.v14.4824\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook.Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación.La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.Los resultados obtenidos señalan que la dimensión emocional está presente, así como su utilidad con fines educativos, en Facebook, de ahí la conveniencia de utilizar esta red social en la enseñanza universitaria.\",\"PeriodicalId\":52365,\"journal\":{\"name\":\"Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad\",\"volume\":\"1205 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-02-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37467/revtechno.v14.4824\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"Computer Science\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37467/revtechno.v14.4824","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Computer Science","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究的目的是将沟通和情感维度联系起来，并了解大学生在Facebook上的水平群体中使用的表达多样性。本文采用描述性和纵向的方法，通过观察收集定性和定量的信息。2015/16学年的研究人口为3592名学生，2022年为2756名。在本研究中，我们分析了在大学教育中使用Facebook的情绪维度，以及它对教育目的的有用性。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales de universitarios: emociones y comunicación

El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook.Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación.La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.Los resultados obtenidos señalan que la dimensión emocional está presente, así como su utilidad con fines educativos, en Facebook, de ahí la conveniencia de utilizar esta red social en la enseñanza universitaria.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Revista Internacional de Tecnologia, Ciencia y Sociedad Computer Science-Computer Science Applications

自引率

0.00%

发文量