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Veränderung der Lern- und Leistungsmotivation bei ersten Unterrichtserfahrungen in einem Erweiterungsfach
Zusammenfassung. Der Facherkanon, in dem Schulerinnen und Schuler wahrend eines Schuljahres unterrichtet werden, andert sich wahrend der Schullaufbahn. Wie sich die fachbezogene Lern- und Leistungs...
期刊介绍:
Die Zeitschrift publiziert Beiträge aus dem Gesamtgebiet der Pädagogischen Psychologie. Alle eingereichten Beiträge werden einem anonymen Begutachtungsverfahren unterzogen ("blind peer-review").