从社会历史的角度看妇女在学校教育中的作用

Libia Thaureaux Vives
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摘要

研究构成近似socio-histórica环节,工作由基督教妇女教育培训开发古巴新教内浸信会的传统,特别是新教学校,其中有积极影响古巴社会和东部大部分地区。本研究的主要目的是分析这些新教学校对古巴社会的影响,以及妇女在教育教学方面所做的工作,以及她们如何通过她们的宗教信仰向年轻一代灌输爱国和道德价值观。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Una Mirada desde la Perspectiva Socio-Histórica al Rol de la Mujer en la Formación Educacional en los Colegios
La investigación constituye una aproximación desde la perspectiva socio-histórica, a la labor desarrollada por las mujeres cristianas en la formación educacional dentro del protestantismo cubano, específicamente en los colegios protestantes de tradición Bautista, los cuales tuvieron una influencia positiva en la sociedad cubana y en gran parte de la región oriental. Los principales resultados revelan la influencia de estos colegios protestantes en la sociedad cubana, así como la labor que las mujeres desarrollaron en la enseñanza educacional, y como estas inculcaron a través de su fe religiosa valores patrios y morales en las jóvenes generaciones.
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