印刷在纸上和记忆上的版本:未成年人收容所,1956年11月

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
E. Nunes
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摘要

从一个抱怨报纸的“真相”,1956年11月出生,儿童关于防空洞圣卡塔琳娜州州发现档案管理员在木棚的时候,兄弟俩Maristas开发过程的叙述,介绍了通过调查涉及的主题方面的投诉,以及不同版本集被各种争议的过程中,有时安静,作为一种记忆的表达,哪一种会有更大的合法性呢?在这场争论中,我们分析了城市的报纸,马里斯特,以及如何发展一种交叉对话,使我们能够理解媒体和社会主体如何在动态的社会过程中“互动”。通过对与该事件同时代的前庇护者的采访,以及参与该事件的人,因为他们“逃离”了庇护所,并前往报纸的编辑部收集retratacao,我们确定,在历史情节中,儿童成为社会进程的活跃主体。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Versões impressas no papel e na memória: Abrigo de Menores, novembro de 1956
A partir de uma denúncia do jornal “A Verdade”, de Florianópolis, em de novembro de 1956, sobre o Abrigo de Menores do Estado de Santa Catarina, encontrada no arquivo dos Irmãos Maristas, administradores do Abrigo na época, desenvolvemos uma narrativa que apresenta o transcurso do processo de pesquisa envolvendo o tema da denúncia, e como diferentes versões a respeito do episódio foram sendo constituídas em processo de disputa, às vezes silencioso, sobre qual teria maior legitimidade enquanto expressão de uma memória que falasse pelos Abrigados a respeito do ocorrido. Nessa disputa analisamos os Jornais da cidade, os Maristas, e como se desenvolveu um diálogo cruzado permitindo-se perceber como a imprensa e os sujeitos sociais “interagem” no processo social dinâmico. E, através de entrevistas com ex-Abrigados contemporâneos ao evento, e que participaram do mesmo, pois “fugiram” do Abrigo e foram até a redação do Jornal cobrar retratação, identificamos que, na trama histórica, a as crianças, se fazem sujeitos ativos dos processos sociais.
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Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais
Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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