从toma到cabildo:学生运动传记(2006-2011)作为智利社会爆发期间的社会政治资源(2019)

IF 0.3 Q2 HISTORY
Pablo Santibáñez-Rodríguez
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摘要

智利的“社会爆发”,由于其规模和新颖性,是自独裁统治结束以来智利民主最相关的社会政治事件。这一进程的特点是重新要求对该国过去40年实施的现代化模式进行改革,它挑战了在其社会政治结构中被削弱的政治想象。本文的目的是探讨智利学生运动(2006-2011)在这一过程中所起的传记性作用。本研究采用纵向和定性的方法,探讨了2012年探索的这一运动参与者的生活故事,并将他们在社会爆发期间的经历联系起来。本研究的目的是分析学生运动的政治社会化过程在微观政治层面上的表现、组织和处理方式,以应对国家在制度层面上经历的政治想象危机。最后,本研究认识到该地区的一些局限性,并由此提出了该地区研究的可能预测。它特别强调有必要进行区域对话,分析先进的新自由主义现代化轨迹和社会政治爆炸。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
De la toma al cabildo: biografías del movimiento estudiantil (2006-2011) como recurso sociopolítico durante el estallido social en Chile (2019)
El “estallido social” chileno es, por su masividad y novedad, el evento sociopolítico más relevante para la democracia chilena desde el fin de la dictadura. Este proceso, caracterizado por una renovada demanda por transformaciones al modelo de modernización implementado en el país durante los últimos 40 años, desafió una imaginación política debilitada en sus tejidos sociopolíticos. Este estudio explora el rol que las consecuencias biográficas del movimiento estudiantil chileno (2006-2011) tuvieron en la articulación para el encauce de tal proceso. Con un enfoque longitudinal y cualitativo, este estudio explora las historias de vida de partícipes de este movimiento exploradas en 2012 y las relaciona con sus experiencias durante el estallido social. Los resultados sugieren que los procesos de socialización política vividos durante el movimiento estudiantil dotaron de recursos sociopolíticos a nivel micropolítico que definieron formas de manifestación, organización y procesamiento del malestar útiles frente a la crisis en la imaginación política que atravesaba el país a nivel institucional. Para concluir, la investigación reconoce algunas de sus limitaciones y desde ellas sugiere posibles proyecciones para investigaciones en el área. En específico, resalta la necesidad de diálogos regionales que analicen trayectorias de modernización neoliberal avanzadas y reventones sociopolíticos.
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期刊介绍: HiSTOReLo is a space for the socialization of unpublished historical research with local and regional perspectives. It also promotes theoretical, historiographical and methodological disciplinary debates. This journal accepts proposals aiming to link this discipline to other sciences in order to foster interdisciplinary dialogue. The content of the magazine is aimed at professionals, researchers, graduate students, and scholars interested in the creation of historical knowledge. It is published by Universidad Nacional de Colombia, Colombia, biannual (published in December and June), since 2009. The proposed articles must be original and not have been submitted previously to another journal.
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