被诊断为挑战性负性障碍的儿童样本的执行功能概况

Claudia Marcela Arana Medina, John Jairo García Peña
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摘要

本研究的目的是通过评估这些前额功能的神经心理学测试,确定9名患有挑战性负性障碍(TND)的儿童的执行功能概况。这项研究的范围是描述性观察性的,其设计是非实验性的。神经心理学评估采用定量工具,变量采用标准化工具考虑,评分为数值类型。结果表明,在评估样本中评估背部功能的大多数测试中表现不佳。结果有助于更好地理解TND的诊断,并为按照干预顺序实施有效战略提供要素;特别是由于这种疾病在哥伦比亚人口中的患病率为6.43%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Perfil de las funciones ejecutivas en una muestra de niños diagnosticados con Trastorno Negativista Desafiante
El presente estudio tuvo por objetivo determinar el perfil del funcionamiento ejecutivo de nueve niños que presentan trastorno negativista desafiante (TND) a través de pruebas neuropsicológicas que evalúan estas funciones frontales. El alcance de la investigación fue descriptivo–observacional y su diseño no experimental. Para las evaluaciones neuropsicológicas se utilizaron instrumentos de carácter cuantitativo y las variables fueron consideradas a través de instrumentos estandarizados y sus puntuaciones son de tipo numérico. Como resultado, se evidencia un bajo desempeño en la mayoría de las pruebas que valoran las funciones dorsales en la muestra evaluada. Los resultados arrojados contribuyen a una mejor comprensión del diagnóstico del TND, además de aportar elementos para implementar estrategias efectivas en el orden de la intervención; especialmente debido a la prevalencia de este trastorno es de 6.43 % en la población colombiana.
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