通过格雷罗·拉莫斯和马塞尔·莫斯对学校组织的反功利主义方法

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2021-11-10 DOI:10.22409/ensaios.v19.51669

Gabriel Gordo Alcantara

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摘要

本文试图建立反功利主义与组织之间的关系，以批判工具理性在当代社会的主导地位。因此，它阐明了格雷罗·拉莫斯和马塞尔·莫斯的概念，以分析这一原因在学校组织中的存在，这似乎是民主学校发展的障碍。

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Por uma abordagem antiutilitarista das organizações escolares a partir de Guerreiro Ramos e Marcel Mauss

Este artigo monográfico busca estabelecer uma relação entre antiutilitarismo e organizações para pensar uma crítica ao predomínio da razão instrumental na sociedade contemporânea. Para tanto, articula conceitos de Guerreiro Ramos e Marcel Mauss para uma análise da presença desta razão nas organizações escolares, que aparecem como obstáculo para o desenvolvimento de escolas democráticas.

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