{"title":"大学生的学业拖延症","authors":"Brenda Estremadoiro, Marion K. Schulmeyer","doi":"10.56992/a.v1i30.17","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\nSe estudió la procrastinación académica en 319 estudiantes de la Universidad Privada de Santa Cruz dela Sierra. Se utilizó la Escala de Evaluación de Procrastinación para Estudiantes [ProcrastinationAssessment Scale−Student (PASS)] para medir el nivel de procrastinación y describir las razonespor las cuales procrastinaron. Los resultados mostraron que los estudiantes tienen un nivelmedio de procrastinación, que no existen diferencias en el nivel general de procrastinaciónentre facultades, sexos y rendimiento académico. Las razones por las que más procrastinanlos estudiantes son la ansiedad por la evaluación y la tendencia a sentirse abrumados por noadministrar bien sus tiempos. También se encontró \n","PeriodicalId":41398,"journal":{"name":"Aportes-Revista de Historia Contemporanea","volume":"14 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2022-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"9","resultStr":"{\"title\":\"Procrastinación académica en estudiantes universitarios\",\"authors\":\"Brenda Estremadoiro, Marion K. Schulmeyer\",\"doi\":\"10.56992/a.v1i30.17\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\nSe estudió la procrastinación académica en 319 estudiantes de la Universidad Privada de Santa Cruz dela Sierra. Se utilizó la Escala de Evaluación de Procrastinación para Estudiantes [ProcrastinationAssessment Scale−Student (PASS)] para medir el nivel de procrastinación y describir las razonespor las cuales procrastinaron. Los resultados mostraron que los estudiantes tienen un nivelmedio de procrastinación, que no existen diferencias en el nivel general de procrastinaciónentre facultades, sexos y rendimiento académico. Las razones por las que más procrastinanlos estudiantes son la ansiedad por la evaluación y la tendencia a sentirse abrumados por noadministrar bien sus tiempos. También se encontró \\n\",\"PeriodicalId\":41398,\"journal\":{\"name\":\"Aportes-Revista de Historia Contemporanea\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.2000,\"publicationDate\":\"2022-05-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"9\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Aportes-Revista de Historia Contemporanea\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.56992/a.v1i30.17\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"HISTORY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Aportes-Revista de Historia Contemporanea","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56992/a.v1i30.17","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"HISTORY","Score":null,"Total":0}
Procrastinación académica en estudiantes universitarios
Se estudió la procrastinación académica en 319 estudiantes de la Universidad Privada de Santa Cruz dela Sierra. Se utilizó la Escala de Evaluación de Procrastinación para Estudiantes [ProcrastinationAssessment Scale−Student (PASS)] para medir el nivel de procrastinación y describir las razonespor las cuales procrastinaron. Los resultados mostraron que los estudiantes tienen un nivelmedio de procrastinación, que no existen diferencias en el nivel general de procrastinaciónentre facultades, sexos y rendimiento académico. Las razones por las que más procrastinanlos estudiantes son la ansiedad por la evaluación y la tendencia a sentirse abrumados por noadministrar bien sus tiempos. También se encontró
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
