Zahwa Imala, Eksa Putri Pradanasty, Indri Rahayu Septiani, Ani Nur Aeni
{"title":"PENGEMBANGAN VIDEO PAP (PEOPLE AND PAYLATER) SEBAGAI MEDIA EDUKASI PENGGUNAAN PAYLATER DALAM PANDANGAN ISLAM BAGI GENERASI Z","authors":"Zahwa Imala, Eksa Putri Pradanasty, Indri Rahayu Septiani, Ani Nur Aeni","doi":"10.47435/adz-dzahab.v7i1.917","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini mengambil judul “Pengembangan Video PAP (People And PayLater) Sebagai Media Edukasi Penggunaan PayLater Dalam Pandangan Islam Bagi Generasi Z”. Dalam penelitian ini peneliti berupaya untuk mengkaji penggunaan PayLater yang di dilakukan oleh kalangan generasi Z berdasarkan perspektif agama Islam dengan menggunakan video animasi PAP (People And PayLater) yang telah peneliti kembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada generasi Z terhadap kemudahan teknologi ketika melakukan transaksi dengan menggunakan fitur PayLater melalui pengembangan video PAP (People And PayLater) dan untuk meningkatkan kesadaran generasi Z akan pandangan Islam dalam penggunaan fitur PayLater. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan model Design and Development (D&D) atau desain dan pengembangan. Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Sumedang Provinsi Jawa Barat dengan subjek penelitiannya yaitu generasi Z yang berjumlah 40 orang. Hasil penelitian menunjukan penilaian produk video PAP (People And PayLater) mendapatkan penilaian dengan rata-rata 63,12% dengan klasifikasi baik. Responden menilai produk video PAP (People And PayLater) sangat bermanfaat dan desainnya menarik.","PeriodicalId":32457,"journal":{"name":"JEBIS Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam","volume":"17 5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JEBIS Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47435/adz-dzahab.v7i1.917","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
这篇文章的标题是“People和PayLater作为教育媒体在伊斯兰教中对Z代的使用”。在这项研究中，研究人员试图通过使用研究人员开发的动画视频PAP (People And PayLater)来研究Z代人在伊斯兰教观点上使用的PayLater。本研究旨在通过视频PAP (People And PayLater)的发展，通过使用PayLater特性来教育Z代人，提高Z代人对PayLater特性使用情况的认识。这项研究用模型设计与开发研究类型(D&D)或其设计和开发。这项研究是在西爪哇省的苏蒙当区进行的，该地区的研究对象是40代Z。研究表明，视频产品评级(People And PayLater)的平均分类得分为63.12%。受访者认为视频质量很好，设计很有趣。
PENGEMBANGAN VIDEO PAP (PEOPLE AND PAYLATER) SEBAGAI MEDIA EDUKASI PENGGUNAAN PAYLATER DALAM PANDANGAN ISLAM BAGI GENERASI Z
Artikel ini mengambil judul “Pengembangan Video PAP (People And PayLater) Sebagai Media Edukasi Penggunaan PayLater Dalam Pandangan Islam Bagi Generasi Z”. Dalam penelitian ini peneliti berupaya untuk mengkaji penggunaan PayLater yang di dilakukan oleh kalangan generasi Z berdasarkan perspektif agama Islam dengan menggunakan video animasi PAP (People And PayLater) yang telah peneliti kembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada generasi Z terhadap kemudahan teknologi ketika melakukan transaksi dengan menggunakan fitur PayLater melalui pengembangan video PAP (People And PayLater) dan untuk meningkatkan kesadaran generasi Z akan pandangan Islam dalam penggunaan fitur PayLater. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan model Design and Development (D&D) atau desain dan pengembangan. Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Sumedang Provinsi Jawa Barat dengan subjek penelitiannya yaitu generasi Z yang berjumlah 40 orang. Hasil penelitian menunjukan penilaian produk video PAP (People And PayLater) mendapatkan penilaian dengan rata-rata 63,12% dengan klasifikasi baik. Responden menilai produk video PAP (People And PayLater) sangat bermanfaat dan desainnya menarik.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
