植物学的终结

J. V. Crisci, María José Apodaca, L. Katinas
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摘要

虽然植物是地球上生命生存的基础,但21世纪的植物学正在经历一场危机。近年来,植物学学生、植物学课程、植物收藏、大学植物系以及参加会议和会议的植物学家的数量一直在下降。为了理解这一问题,本文分析了以下主题:科学还原论、自然史收藏的现状、应用于科学的市场逻辑以及作为现实建构者的语言。这些问题是拉丁美洲视角的一部分。这篇文章标题的模糊性:停止还是目的?在认识到这一问题的基础上,在拉丁美洲植物学的历史和拉丁美洲巨大的生物多样性的基础上,应该朝着目标迈进。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El fin de la Botánica
A pesar de que las plantas representan la base para la supervivencia de la vida sobre la Tierra, la Botánica del siglo XXI está pasando por una crisis. El número de estudiantes de Botánica, de cursos de Botánica, de colecciones de plantas, de departamentos de Botánica en las universidades y de botánicos participando de reuniones y convenciones ha ido declinando en los últimos años. En un intento por comprender este problema, se analizan los siguientes temas: el reduccionismo científico, el estado de las colecciones de historia natural, la lógica del mercado aplicada a la ciencia, y el lenguaje como constructor de la realidad. Estos temas se enmarcan dentro de una perspectiva latinoamericana. La ambigüedad del título de esta contribución: ¿cese o propósito?, debería inclinarse hacia el propósito, basándose en el reconocimiento del problema, en la historia de la botánica latinoamericana y en la grandiosa biodiversidad de América Latina.
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