理想身体的内化过程及其由于社会数字压力而面临的挑战

IF 1.3 Q1 Social Sciences
Víctor Grande-López
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摘要

越来越多的青少年担心他们在互联网上展示的形象。从教育传播的角度,作为通过媒体传播知识的工具,我们打算分析三部关于青少年虚拟关系的电影,以提高人们对这种互动中可能出现的风险的认识。本文提出了一种方法,通过这种方法,我们可以分析电影的叙事和叙事符号学理论。考虑的地方:互联网作为故事情节轴存在的风险,它们的交流意图,以及它们从横向线带来的价值。一个人是自由地做我想做的事得到其身体和展示个人通过互联网,但有风险,这是需要了解此类虚拟展览,而且是其中之一,收信人以下需要获得性内容,然后出售给平台的恋童癖和性犯罪者的需求。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El proceso de internalización de un cuerpo ideal y sus desafíos debido a la presión sociodigital
Cada vez más, preadolescentes y adolescentes están preocupados por la imagen que proyectan a través de Internet. Desde el ámbito de la educomunicación, como vehículo de transmisión de conocimientos a través del medio, se pretende analizar tres películas sobre las relaciones virtuales a través de adolescentes, para concienciar sobre los riesgos que pueden surgir en esa interacción. Para ello, se hace referencia al procedimiento metodológico utilizado para un film, desde las teorías sobre la narrativa fílmica y la semiótica del relato. Donde se tiene en cuenta: los riesgos que existen en Internet como eje argumental en las historias, su intención comunicativa y el valor que aportan desde sus líneas transversales. Una persona es libre de hacer lo que quiera con su cuerpo y exhibir sus intimidades a través de Internet, pero es necesario conocer que existen riesgos en dicha exposición virtual, y uno de ellos, son los cibercriminales que necesitan conseguir contenidos sexuales de menores, para luego venderlos a plataformas con gran demanda de pedófilos y pederastas.
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