关于培训和研究的最后讨论

Luz Adriana Albornoz Rodríguez
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摘要

本节概述了研究的主要贡献,并揭示了可能的研究视野,以深化所处理的主题。这种综合的观点认识到教师在指导军队学校教育过程中的作用,理解教师不是静态的或单一的工作,相反,它是流动的和多重的,正如alvarez(2018)所指出的:
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Discusión final en torno a la formación y la investigación
En este aparte se reúnen de manera general los principales aportes de las investigaciones y se exponen posibles horizontes investigativos que permitan profundizar en las temáticas abordadas. Esta mirada de síntesis reconoce el papel de los maestros que orientan los procesos educativos en las escuelas del Ejército, comprendiendo que ser maestro no es un quehacer estático ni único, sino que, por el contrario, es móvil y múltiple, como señala Álvarez (2018):
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