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摘要
它讲述了我在angel I. perez开始学习教育学时的经历。这些转变的时代意味着从佛朗哥主义继承下来的认识论立场的改变,angel是佛朗哥主义的主要建筑师之一。我将这种变化与当前实用主义新自由主义场景中认识论辩论的缺失以及恢复这种关注的需要联系起来。
Desempolvando legajos. La reconversión epistemológica y el legado de Ángel I. Pérez
Se relata mi experiencia con Ángel I. Pérez en los comienzos de mis estudios de Pedagogía. Tiempos de transformaciones que supusieron un cambio en los posicionamientos epistemológicos heredados del franquismo, que tuvo a Ángel como uno de sus artífices principales. Sitúo este cambio en relación con la ausencia de debate epistemológico en el escenario pragmático neoliberal actual y la necesidad de recuperar esta preocupación.