哥伦比亚奥里诺科河地区家庭体罚的经历。

IF 0.2 Q4 FAMILY STUDIES
Julie Alejandra Rojas Silva, Iván Ricardo Perdomo Vargas
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摘要

目标。这项研究的目的是了解在养育过程中体罚的社会表征的构建,基于一群哥伦比亚母亲和她们十几岁的孩子的故事。方法。采用的方法是定性的,非概率抽样是为了方便选择20天的参与者(母亲和孩子);使用家庭特征表;本研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果。结果与结论。研究发现,大多数参与者将体罚与殴打联系在一起,将愤怒和悲伤描述为使用体罚的情感触发因素,并将母亲视为主要的惩罚者。总的来说,人们对实施惩罚的接受程度很高,这反映了这种做法在养育子女方面的有效性和可能的延续。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Experiencias de castigo físico en familias de la región de la Orinoquía colombiana.
Objetivo. La presente investigación se enfocó en comprender la construcción de representaciones sociales sobre el castigo físico utilizado en la crianza a partir de los relatos de un grupo de madres y sus hijos adolescentes colombianos. Metodología. El enfoque metodológico empleado fue cualitativo, se realizó un muestreo no probabilístico para elegir por conveniencia las 20 diadas participantes (madre e hijo); se utilizó una ficha de caracterización familiar; adicionalmente, se aplicó una entrevista semiestructurada dirigida a madres y otra dirigida a los adolescentes. Resultados y conclusión. El estudio arrojó que la mayoría de los participantes asocian el castigo físico con los golpes, describen la ira y tristeza como desencadenantes emocionales de su uso y refieren a la madre como principal castigadora. En general, se percibe un alto grado de aceptación hacia la implementación del castigo y con ello se refleja la vigencia y posible perpetuación de esta práctica en la crianza.
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