在宏观商业和创新产品和创业微学科上的雪球释放实验

Yoan Nur Fajri, Sri Hapsari
{"title":"在宏观商业和创新产品和创业微学科上的雪球释放实验","authors":"Yoan Nur Fajri, Sri Hapsari","doi":"10.15408/sd.v9i1.24931","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Guru perlu mengembangkan metode pembelajaran yang dapat mendorong siswauntuk aktif, terampil, kreatif dan inovatif. Salah satu metode pembelajaran yangsesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut yakni metode kooperatif tipe snowballthrowing karena metode pembelajaran ini berpusat pada siswa. Snowball throwingsebagai salah satu tipe metode pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaranyang diadopsi pertama kali dengan menggabungkan permainan fisik dengandiskusi. Snowball throwing melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesandari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas. Dalamprakteknya, siswa dapat mengajukan pertanyaan dan mengemukakan pendapatdalam sebuah pemikiran dengan kreativitas yang dimilikinya maupun kelompok.Tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar produkkreatif dan kewirausahaan dengan menggunakan snowball throwing dankonvensional. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK denganmenggunakan eksperimen, yakni adanya pemberian treatment berupa penggunaansnowball throwing pada pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan denganobservasi dan pemberian tes pada kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitianmenunjukkan nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggidibandingkan dengan kelas kontrol.","PeriodicalId":31077,"journal":{"name":"Sosio Didaktika Social Science Education Journal","volume":"2018 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Eksperimen Snowball Throwing Pada Materi Usaha Makro dan Mikro Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan\",\"authors\":\"Yoan Nur Fajri, Sri Hapsari\",\"doi\":\"10.15408/sd.v9i1.24931\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Guru perlu mengembangkan metode pembelajaran yang dapat mendorong siswauntuk aktif, terampil, kreatif dan inovatif. Salah satu metode pembelajaran yangsesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut yakni metode kooperatif tipe snowballthrowing karena metode pembelajaran ini berpusat pada siswa. Snowball throwingsebagai salah satu tipe metode pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaranyang diadopsi pertama kali dengan menggabungkan permainan fisik dengandiskusi. Snowball throwing melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesandari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas. Dalamprakteknya, siswa dapat mengajukan pertanyaan dan mengemukakan pendapatdalam sebuah pemikiran dengan kreativitas yang dimilikinya maupun kelompok.Tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar produkkreatif dan kewirausahaan dengan menggunakan snowball throwing dankonvensional. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK denganmenggunakan eksperimen, yakni adanya pemberian treatment berupa penggunaansnowball throwing pada pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan denganobservasi dan pemberian tes pada kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitianmenunjukkan nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggidibandingkan dengan kelas kontrol.\",\"PeriodicalId\":31077,\"journal\":{\"name\":\"Sosio Didaktika Social Science Education Journal\",\"volume\":\"2018 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Sosio Didaktika Social Science Education Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15408/sd.v9i1.24931\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Sosio Didaktika Social Science Education Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15408/sd.v9i1.24931","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

教师需要发展一种学习方法,鼓励学生积极、熟练、有创意和创新。最符合此项目的的学习方法之一是斯诺式的合作学习方法,因为这种学习方法以学生为中心。雪球投掷是一种合作学习方法,它是通过将体育游戏与讨论结合起来首次采用的一种学习方法。雪球投掷训练学生更容易接受来自其他学生的信息,形状像纸雪球。在评估过程中,学生可以提问并陈述他或她的创造力思维的不同之处。这项研究的目的是通过使用雪球投掷和传统传统来确定创意产品和创业的结果是否有所不同。数据收集是通过对控制类和实验的观察和测试进行的。研究表明,实验类学习的平均成绩高于控制类。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Eksperimen Snowball Throwing Pada Materi Usaha Makro dan Mikro Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Guru perlu mengembangkan metode pembelajaran yang dapat mendorong siswauntuk aktif, terampil, kreatif dan inovatif. Salah satu metode pembelajaran yangsesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut yakni metode kooperatif tipe snowballthrowing karena metode pembelajaran ini berpusat pada siswa. Snowball throwingsebagai salah satu tipe metode pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaranyang diadopsi pertama kali dengan menggabungkan permainan fisik dengandiskusi. Snowball throwing melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesandari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas. Dalamprakteknya, siswa dapat mengajukan pertanyaan dan mengemukakan pendapatdalam sebuah pemikiran dengan kreativitas yang dimilikinya maupun kelompok.Tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar produkkreatif dan kewirausahaan dengan menggunakan snowball throwing dankonvensional. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK denganmenggunakan eksperimen, yakni adanya pemberian treatment berupa penggunaansnowball throwing pada pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan denganobservasi dan pemberian tes pada kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitianmenunjukkan nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggidibandingkan dengan kelas kontrol.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
8
审稿时长
12 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信