为广告服务的数学

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Danilo Díaz Levicoy
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摘要

以下是一些关于在广告中使用数学的课堂实验结果。它还分析了使用内容相关性的一致性,并展示了智利奥索尔诺市Colegio投影Siglo XXI高中学生的一些创作。主要结果是,学生能够看到数学在日常情况下的潜力和适用性,如广告,并能够制作广告海报使用数学内容的特定目标。
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La matemática al servicio de la publicidad
RESUMENEl siguiente documento muestra algunos resultados de experiencias de aula relativas al usode matemática en la publicidad. Además, analiza la coherencia respecto a la pertinencia delcontenido utilizado y muestra algunas creaciones realizadas por estudiantes de educaciónsecundaria del Colegio Proyección Siglo XXI de la comuna de Osorno, Chile. Los principalesresultados son que los estudiantes pudieron visualizar la potencialidad y aplicabilidad dela matemática en una situación tan cotidiana como la publicidad y que fueron capaces deproducir afiches publicitarios usando contenidos matemáticos con un objetivo específico.
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