体育中心员工对领导力、敬业度和压力的感知

IF 0.7 4区 医学 Q4 SPORT SCIENCES
Barbado Solorzano, Y. Martínez-Moreno
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摘要

本研究的目的是确定领导、参与和感知压力对健身运动中心员工的影响。进行定量、描述性、横断面研究。样本包括106名工人,平均年龄35岁(35.2±8.5岁)。采用多因素领导问卷(MLQ-6S)测量领导类型;乌得勒支工作参与量表(UWES)用于了解参与水平,感知压力量表(PSS)用于了解压力感知。本研究的目的是比较和相关变量,t-Student,方差分析和Pearson线性相关(r)和多元线性回归。本研究的目的是评估在工作场所和家庭中感知到的压力水平,以及在工作场所和家庭中感知到的压力水平。作为结论,表明更高水平的参与转化为更低水平的感知压力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Trabajadores de centros deportivos fitness percepción de liderazgo, engagement y estrés
El objetivo del estudio fue determinar la influencia del liderazgo, engagement y estrés percibido en trabajadores de centros deportivos fitness. Realizando un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. La muestra compuesta por 106 trabajadores, con una edad media de 35 años (35.2 ± 8.5). Los instrumentos utilizados fueron, Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ-6S) para medir el tipo de liderazgo; la Utrecht Work Engagement Scale (UWES) para saber el nivel de engagement y Perceived Stress Scale (PSS), para conocer la percepción del estrés. Se comparan y correlacionan variables, t-Student, ANOVA y correlación lineal de Pearson (r) y regresión lineal múltiple. Los principales resultados resaltan que el nivel de estrés percibido es mayor en trabajadores fijos (20.97) y mujeres (21.54). A modo de conclusión indicar que un mayor nivel de engagement se traduce en un menor nivel de estrés percibido.
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期刊介绍: La Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Rev.int.med.cienc.act.fis.deporte) es una revista multidisciplinar, científico-técnica, en torno a las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, que abarca temas tales como: actividades acuáticas, antropomotricidad, desarrollo y aprendizaje motor, arquitectura y equipamiento deportivo, bellas artes y deporte, biofísica, física y biomecánica del deporte, economía y deporte, bioquímica del deporte, biomatemáticas y estadística del deporte, comunicación y deporte, técnica y táctica deportiva, derecho deportivo, documentación deportiva, Educación Física y ciencias de la educación, educación física especial y deporte adaptado, expresión corporal, epistemología, ética y filosofía del deporte, medicina y salud de la actividad física, fisiología del ejercicio, sociología del deporte, psicología del deporte, motricidad humana, psicomotricidad, geografía y deporte, geología y deporte, gestión deportiva, historia de la educación física y del deporte, juegos motores, kineantropometría, literatura y lingüística del deporte, meteorología y deporte, ocio y recreación, olimpismo o tecnología del deporte. Todos los temas son publicables siempre que estén relacionados con la actividad física y el deporte y sea explícita esta relación en el artículo.
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