Alexandre Leite dos Santos Silva, Gardner de Andrade Arrais, Jean Felipe Vieira
{"title":"农村学校的学生和数字文化","authors":"Alexandre Leite dos Santos Silva, Gardner de Andrade Arrais, Jean Felipe Vieira","doi":"10.9771/re.v10i2.37197","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discutir os resultados de umapesquisa sobre a cultura digital de estudantes de uma escola do campo darede pública municipal de Picos, Piauí. A coleta dos dados se deu por meiode um questionário aplicado a estudantes do Ensino Fundamental. Tambémforam usados registros em arquivo sobre a instituição. Os resultados mostraramque a maioria dos estudantes possui acesso a dispositivos eletrônicose conexão com a internet em suas casas. É comum ficarem mais de quatrohoras por dia no ciberespaço. As tecnologias digitais estão presentes nasatividades produtivas do campo, desenvolvidas por suas famílias. A escola,embora possua alguns dispositivos eletrônicos e internet, não os tem exploradosuficientemente no processo de ensino-aprendizagem.","PeriodicalId":30568,"journal":{"name":"Revista Entreideias Educacao Cultura e Sociedade","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Estudantes de uma escola do campo e a cultura digital\",\"authors\":\"Alexandre Leite dos Santos Silva, Gardner de Andrade Arrais, Jean Felipe Vieira\",\"doi\":\"10.9771/re.v10i2.37197\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discutir os resultados de umapesquisa sobre a cultura digital de estudantes de uma escola do campo darede pública municipal de Picos, Piauí. A coleta dos dados se deu por meiode um questionário aplicado a estudantes do Ensino Fundamental. Tambémforam usados registros em arquivo sobre a instituição. Os resultados mostraramque a maioria dos estudantes possui acesso a dispositivos eletrônicose conexão com a internet em suas casas. É comum ficarem mais de quatrohoras por dia no ciberespaço. As tecnologias digitais estão presentes nasatividades produtivas do campo, desenvolvidas por suas famílias. A escola,embora possua alguns dispositivos eletrônicos e internet, não os tem exploradosuficientemente no processo de ensino-aprendizagem.\",\"PeriodicalId\":30568,\"journal\":{\"name\":\"Revista Entreideias Educacao Cultura e Sociedade\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-09-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Entreideias Educacao Cultura e Sociedade\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.9771/re.v10i2.37197\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Entreideias Educacao Cultura e Sociedade","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.9771/re.v10i2.37197","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Estudantes de uma escola do campo e a cultura digital
RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discutir os resultados de umapesquisa sobre a cultura digital de estudantes de uma escola do campo darede pública municipal de Picos, Piauí. A coleta dos dados se deu por meiode um questionário aplicado a estudantes do Ensino Fundamental. Tambémforam usados registros em arquivo sobre a instituição. Os resultados mostraramque a maioria dos estudantes possui acesso a dispositivos eletrônicose conexão com a internet em suas casas. É comum ficarem mais de quatrohoras por dia no ciberespaço. As tecnologias digitais estão presentes nasatividades produtivas do campo, desenvolvidas por suas famílias. A escola,embora possua alguns dispositivos eletrônicos e internet, não os tem exploradosuficientemente no processo de ensino-aprendizagem.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
