工程学院性别暴力的平庸化

Q3 Social Sciences
Coline Briquet
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摘要

尽管很多女孩的数值已经第二次是分散的研究中科学和技术的培训,法国很短的工作,分析了学生之间的性别社会关系,或者处理欢迎性别暴力的女性可以活的职业抱负在这些场所。基于社区调查的结果在工程师学院学生身旁s·e·2016年女童状况的研究,本文旨在描绘了一个现场的言语和身体、性别暴力和性暴力,并分析各种机制,促进了sur-sexualisation社团生活和轻视这些很多校园暴力。这篇文章特别探讨了女孩在面对性别歧视幽默时的否认、回避和愉悦策略。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
De la banalisation des violences de genre en école d’ingénieur·e·s
Alors que de nombreuses etudes ont ete consacrees a la sous-representation numerique des filles dans les formations scientifiques et technologiques en France, tres peu de travaux ont analyse les rapports sociaux de sexe entre eleves, ou aborde les eventuelles violences de genre que peut vivre la minorite feminine dans ces etablissements. En se basant sur les resultats d’une enquete menee aupres d’eleves en ecole d’ingenieur·e·s en 2016 sur les conditions d’etudes des filles, cet article vise a dresser un etat des lieux des violences sexistes et sexuelles, verbales et physiques, et a analyser les mecanismes qui favorisent la sur-sexualisation de la vie associative et banalisation de ces violences sur de nombreux campus. L’article explore tout particulierement les strategies de deni, d’evitement et d’euphemisation de la part des filles face a l’humour sexiste.
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Cahiers du Genre
Cahiers du Genre Social Sciences-Gender Studies
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