卢布尔雅那神学院基础神学教师教材中关于伊斯兰教的讨论

Q2 Arts and Humanities

Unity and Dialogue Pub Date : 2019-01-01 DOI:10.34291/edinost/74/02/trontelj

Nik Trontelj

{"title":"卢布尔雅那神学院基础神学教师教材中关于伊斯兰教的讨论","authors":"Nik Trontelj","doi":"10.34291/edinost/74/02/trontelj","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"V prispevku predstavimo vsebinske poudarke študijske snovi o islamu, ki so jo na Teološki fakulteti v Ljubljani od njene ustanovitve (1919) obravnavali predavatelji osnovnega bogoslovja (apologetike). V sto letih obstoja Teološke fakultete so se pri različnih študijskih predmetih osnovnega bogoslovja (apologetika, misiologija, verstva, osnovno bogoslovje) redno posvečali študiju nekrščanskih verstev. V raziskavi želimo ovrednotiti način obravnave islama pri posameznih predavateljih osnovnega bogoslovja. V prispevku upoštevamo njihove učbenike za osnovno bogoslovje, verstva in misiologijo. Pred drugim vatikanskim cerkvenim zborom so predavatelji govorili o potrebi po krščanskem »spreobračanju« muslimanov zaradi njihovih »zablod«. Po drugem vatikanskem cerkvenem zboru so predavatelji islam začeli obravnavati v dialoški perspektivi.","PeriodicalId":36962,"journal":{"name":"Unity and Dialogue","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Obravnava islama v učbenikih predavateljev osnovnega bogoslovja na Teološki fakulteti v Ljubljani od njene ustanovitve do danes\",\"authors\":\"Nik Trontelj\",\"doi\":\"10.34291/edinost/74/02/trontelj\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"V prispevku predstavimo vsebinske poudarke študijske snovi o islamu, ki so jo na Teološki fakulteti v Ljubljani od njene ustanovitve (1919) obravnavali predavatelji osnovnega bogoslovja (apologetike). V sto letih obstoja Teološke fakultete so se pri različnih študijskih predmetih osnovnega bogoslovja (apologetika, misiologija, verstva, osnovno bogoslovje) redno posvečali študiju nekrščanskih verstev. V raziskavi želimo ovrednotiti način obravnave islama pri posameznih predavateljih osnovnega bogoslovja. V prispevku upoštevamo njihove učbenike za osnovno bogoslovje, verstva in misiologijo. Pred drugim vatikanskim cerkvenim zborom so predavatelji govorili o potrebi po krščanskem »spreobračanju« muslimanov zaradi njihovih »zablod«. Po drugem vatikanskem cerkvenem zboru so predavatelji islam začeli obravnavati v dialoški perspektivi.\",\"PeriodicalId\":36962,\"journal\":{\"name\":\"Unity and Dialogue\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Unity and Dialogue\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34291/edinost/74/02/trontelj\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Unity and Dialogue","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34291/edinost/74/02/trontelj","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这篇文章介绍了关于伊斯兰教的主题的内容，自卢布尔雅那神学学院成立（1919年）以来，基础神学（护学）讲师一直在讨论这一主题。在神学院成立的一百年里，各种基础神学科目（神学、教会学、宗教、基础神学）定期致力于非基督教宗教的研究。本研究的目的是评估基础神学教师对待伊斯兰教的方式。这篇文章考虑了他们关于基本神学、宗教和使命的教科书。在梵蒂冈第二届理事会之前，讲师们谈到了穆斯林因其“妄想症”而“皈依”基督教的必要性。梵蒂冈第二届会议后，讲师们开始从对话的角度讨论伊斯兰教。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Obravnava islama v učbenikih predavateljev osnovnega bogoslovja na Teološki fakulteti v Ljubljani od njene ustanovitve do danes

V prispevku predstavimo vsebinske poudarke študijske snovi o islamu, ki so jo na Teološki fakulteti v Ljubljani od njene ustanovitve (1919) obravnavali predavatelji osnovnega bogoslovja (apologetike). V sto letih obstoja Teološke fakultete so se pri različnih študijskih predmetih osnovnega bogoslovja (apologetika, misiologija, verstva, osnovno bogoslovje) redno posvečali študiju nekrščanskih verstev. V raziskavi želimo ovrednotiti način obravnave islama pri posameznih predavateljih osnovnega bogoslovja. V prispevku upoštevamo njihove učbenike za osnovno bogoslovje, verstva in misiologijo. Pred drugim vatikanskim cerkvenim zborom so predavatelji govorili o potrebi po krščanskem »spreobračanju« muslimanov zaradi njihovih »zablod«. Po drugem vatikanskem cerkvenem zboru so predavatelji islam začeli obravnavati v dialoški perspektivi.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Unity and Dialogue Arts and Humanities-Religious Studies

CiteScore

0.60

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

6 weeks